応援団リーダーになるには

　 第１段階として，６月末のリーダー選挙に立候補・当選することが必要です．定員１０名で，２年生の男子のみに立候補資格が与えられています．一応，明文化されている規約上では，当選した段階で応援団リーダーなのですが，不文律として第２段階が存在します．第２段階として，夏休みに２週間の『養成』を受け，これを修了することが必要です．通常，養成は１代上の先輩から受けることになります． しかし，近年は複雑な事情が絡み合って，定期に立候補するケースは少なく，主に以下の２つの傾向があります．

　　　　１．危機感を持った人間が応援歌練習直前の冬休み・春休み頃に立候補・養成．

　　　　２．養成は受けたくないが，行事に支障が出るので，タクトだけは教えて欲しいという生徒が出る．

　 最近は２のパターンが増え，該当するのは４０・４５・４８〜現役となります．この場合，バンカラを纏う・後輩に養成を行う・団室に入室等の行為は許可されません．私の代(４６代)は１のパターンに該当し，２月末に立候補者が出て，春休みに養成を受けました．また，１代上の先輩が養成を行う資格を持っていなかったので，２代上の先輩にお願いすることになりました．

１日の活動(平常時)

　 記憶が多少曖昧なのですが，上に示したような感じだったと思います．朝練は雨が降っても必ず行うようにしていました．内容は，発声練習・柔軟・腕止めなどの基礎的なものでした．
　 放課後の練習は，各自が部活も抱えていたため，部活の前に練習を入れたり(部活には少し遅刻)，部活後の練習を９〜１０時くらいまで続けたり，その日の状態に合わせてやるようにしていました．また，休日は時間に余裕があるので，全員が揃って練習できるように，時間を合わせて練習していました．部活を引退した後は，部活の時間帯に練習していました．内容は，タクト練習などの実践的なものでした．
　授業に関しては，ごくごく普通に受けていました．服装が目立つことを除けばですが．成績は皆まあまあ(？)といったところでした．個人的には定期テストの成績が下がり，３年生の１期考査で初めて赤点というものを頂くことになったのですが．
　 今思えば，両立を通り越した鼎立(三立)生活がよく続いたなと思います．鼎立でも学習の比重は・・・

私的雑感

　 厳しい応援歌練習を受けた後に，「絶対リーダーなんかにはならないぞ！」と思っていた自分がリーダーになるとは正直考えてもみませんでした．我々の学年も，リーダーに立候補する者が定期から半年余り経っても現れず，リーダーを廃止する方向で話し合いが進んでいました．しかし，どのようにしてリーダー抜きで応援・行事を行っていくか具体的な案は１つも出ないという閉塞状況に陥っていました．そんな閉塞状況の中で立候補者が出たのは，このままでは伝統がなくなり，行事が廃止されてしまうという危機感だったと思います．特にも，１代上がバンカラを廃止したものの，変革と呼べるような成果が１つもあげられず，野球がベスト４に進んだために体面のみを慮って，たった１日の養成でバンカラを纏うなど，伝統の崩壊という問題への危機感が大きかったと思います．結局，我々が復活させた伝統は２代下から現在まで潰えているわけなのですが．